Deti s menšou schopnosťou sústrediť sa, majú horšie študijné výsledky a vedci to dokázali odmerať. Rado Tomeš nám povie viac:
Vedci z New York University sa pustili do výnimočného výskumu. Sledovali 747 detí od základnej školy až do 26-tich rokov. V tretej triede nosili počas vyučovania pohybové senzory, ktoré zaznamenávali ich aktivitu počas celého dňa. Ukázalo sa, že všetky deti boli ku koncu vyučovania nepokojnejšie než ráno. Rozdiel bol v tom, v akej intenzite. Deti, ktoré si dokázali udržať pozornosť aj popoludní, dosahovali neskôr lepšie výsledky v čítaní a matematike a častejšie dokončili vysokú školu ako tie, ktorých schopnosť sústrediť sa výrazne klesala. Podľa výskumu nejde o otázku inteligencie, ale o zručnosť, ktorú možno rozvíjať. Napríklad vhodne zvolenými prestávkami, pohybom alebo tréningom sústredenia.
Vedci z americkej University of Colorado Boulder vyvinuli novú technológiu umelej krvnej zrazeniny, ktorá dokáže zastaviť krvácanie rýchlejšie a vytvára pevnejšiu ochrannú vrstvu než prirodzený proces. Vytvorili špeciálne mikroskopické častice, ktoré po kontakte s krvou pomáhajú vytvárať stabilnú zrazeninu. V laboratórnych testoch sa ukázalo, že takto vytvorená zrazenina je odolnejšia a menej náchylná na rozpad, čo je mimoriadne dôležité pri úrazoch alebo operáciách, kde rozhodujú minúty. Zatiaľ ide o experimentálnu technológiu, ak sa však výsledky potvrdia aj v klinických skúškach, mohla by výrazne znížiť počet úmrtí spôsobených nekontrolovaným krvácaním.
